Método Científico: resumen

La física:ciencia que estudia los fenómenos físicos, la composición de una sustancia no cambia ni se originan nuevas sustancias.

La química:ciencia que estudia los fenómenos químicos, una o más sustancias cambian su composición y se transforman en otras.

Una magnitud física:es la propiedad de los cuerpos que puede ser medida.

Un factor de conversión:es una división en la que se multiplica por la misma unidad.

Un número expresado en notación científica:está formado por un decimal con una parte entera de una sola cifra distinta de 0, multiplicado por una potencia de 10 de exponente entero.

 

 El error absoluto:es la diferencia entre el valor aproximado obtenido en la medición y el valor exacto de la medida. Se expresa en las mismas unidades.

 

 El error relativo:cociente entre el error absoluto y el valor exacto de la medida. No tiene dimensiones y determina el error que se comete por cada unidad.

 

 Las cifras significativas: tiene un margen de error.Una medida experimental se expresa mediante un intervalo determinado por el valor numérico obtenido, y el error absoluto correspondiente, que supondremos igual a la resolución del instrumento de medidas.

 

  Fases del método científico:identificación del problema, formulación de hipótesis, comprobación de hipótesis, extracción de conclusiones y comunicación de resultado.

 

Se debe respetar las normas de seguridad y observar los símbolos que aparecen en la etiqueta de los envases porque los materiales del laboratorio pueden resultar peligrosos

1º Entrada de diciembre

Esta semana hemos estado dando un poco de teoría sobre la electrónica digital. He aprendido que 0 significa sin electricidad y 1 significa con electricidad y la analógica tiene diferentes valores. También he aprendido a calcular el sistema decimal y el sistema binario, y luego pasar de binario a decimal, al principio no lo entendía muy bien, pero al practicar he conseguido entenderlo y hacerlo.

Un asteroide vino probablemente de un sistema binario

Un objeto rocoso que se considera el primer asteroide interestelar confirmado, que probablemente viene de un sistema binario y esta  situado fuera de nuestro Sistema Solar, a este asteroide le han llamado Oumuamua. Es un sistema binario diferente de nuestro Sol, tiene dos estrellas orbitando alrededor de un centro común.

   

https://www.europapress.es/ciencia/astronomia/noticia-asteroide-oumuamua-vino-probablemente-sistema-binario-20180319165223.html

Resumen bebidas azucaradas

El vídeo de bebidas azucaradas informa sobre las consecuencias que se obtienen al consumirlas con frecuencia, por ejemplo: contribuye al exceso de peso, aumenta tu riesgo de desarrollar obesidad, diabetes, enfermedades cardiovasculares y algunos tipos de cáncer.

Un estudio realizado por investigadores de Harvard calculó que al año mueren en México 22,020 personas a causa del consumo de bebidas azucaradas, lo que representa un 12% de las muertes ocurridas en el mundo asociadas al consumo de bebidas azucaradas.

Las bebidas azucaradas ponen en riesgo la salud porque  contienen solamente azúcares añadidos, se añaden artificialmente a los alimentos o bebidas, no generan saciedad porque tu cerebro no las percibe, a diferencia de los alimentos sólidos generalmente.Si te acostumbras a consumir bebidas azucaradas entre comidas, el consumo de calorías  incrementará tu riesgo de padecer obesidad. También contienen calorías vacías, a diferencia del azúcar natural que contienen las frutas o la leche, el azúcar añadido no proporciona otros nutrientes como vitaminas, minerales, etcétera. Si las bebidas aportan mucha energía y ningún nutriente recibe el nombre de calorías vacías. Esto quiere decir que se obtiene más beneficios si se bebe agua simple y potable, leche sin grasa, té sin azúcar y agua con gas, debido a que te hidratas.
Calorías vacías,¿qué son y dónde están?

Las calorías vacías son alimentos que se consumen y suponen una ingestión de altas calorías sin obtener nutrientes. Están en los refrescos, las bebidas para deportistas, estimulantes o energéticas, zumos envasados,  azúcar de mesa, miel, cacao soluble y  mermelada,  galletas,  snacks y golosinas,  dulces, bollería,  helados y cereales azucarados de desayuno y  alcohol.

Trabajo Martes 11 ''Las disoluciones''

Resumen del texto

Materia: es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa, un tipo concreto de materia es una sustancia. La clasificamos en: 

Sustancia pura: es homogénea, con una composición química definida en toda su extensión. Puede identificarse por una serie de propiedades características. Se clasifican en elementos y compuestos. 

• Un elemento químico no se descompone en otras más simples.
•  Un compuesto químico mediante procesos químicos, se descomponen en otras más simples.
• Una mezcla sustancia material de composición variable,formado por dos o más sustancias puras que pueden separarse utilizando procedimientos físicos. Se clasifican en mezclas heterogéneas y mezclas homogéneas.
• Una mezcla heterogénea sus componentes se distinguen a simple vista. Distinguimos las dispersiones coloidales y las suspensiones. 
• Una mezcla homogénea no se distinguen sus componentes a simple vista. 

Técnicas de separación de mezclas más importantes son la filtración, la decantación, la extracción, la cristalización, la destilación y la cromatografía.

• Soluto se disuelve y es el componente que se encuentra en menor proporción.

• Disolvente disuelve al soluto y es el componente que se encuentra en mayor proporción.

Los componentes de una disolución reciben el nombre de:

Disolución saturada a una temperatura determinada, no admite más soluto.

La concentración de una disolución expresa de forma numérica, la cantidad de soluto que hay en una determinada cantidad de disolución. 

Se puede dar la concentración en masa, % en masa y % en volumen.

 

 

ÚLTIMAS DOS SEMANAS DE NOVIEMBRE

En esta últimas dos semanas hemos estado terminando la ficha que nos dio la profe de los circuitos eléctricos que la verdad a nuestro grupo desde el comienzo nos ha costado la verdad, ya que básicamente no atendíamos tanto a la profesora y ha pasado lo que ha pasado con la ficha,que nos ha salido mal, es increíble que no sabíamos ni dibujar un circuito.
Nos tuvimos que leer todo otra vez que habíamos apuntado y por mi creo que solo hemos trabajado las tres ultimas clases,desde que terminamos lo de la presentación no hemos echo nada pero bueno hemos seguido y conseguimos hacer algo en la ficha.
Y también hicimos un examen de socrative de la asignatura, yo había estudiado todo lo que explico la profe de la electrónica y electricidad y los componentes de un circuito creo que se decía así, pero el examen era complicado por los circuitos que puso pero me resultaba difícil y yo creo que me resultó difícil porque no atendí a la ficha.

NOTICIA

WhatsApp dejará de funcionar en algunos móviles a partir de 2019

Con motivo de su décimo aniversario, la aplicación de mensajería cuenta con una «lista negra» de dispositivos y sistemas operativos en los que ya no será compatible por motivos de obsolescencia programada

Yo creo que esto es una buena idea por parte Whatsapp, ya que Whatsapp necesita actualizaciónes y si en algunos dispositivos normalmente ya viejos no pueden con esa actualización no se actualiza Whatsapp y a nosotros nos aburriría, también es verdad que hay gente que yo he visto todavía con un Blackberry y yo creo que en el sentido de que una persona no tiene la necesidad de cambiar de móvil que le den uno, da igual si es Vodafone, Orange, de la compañía que sea pero con el dinero que tiene Whatsapp darle un nuevo móvil y ahí ya depende de la persona si lo acepta, o no.

YO ROBOT 2do CAP

EL SENTIDO GIRATORIO

Me acabo de dar cuenta de que todo el libro cuenta historias de robots.
Este capítulo ha estado interesante me ha gustado más que el anterior pero creo que los 2 capítulos buscan la misma opción en el final, si te das cuenta terminan con finales felices, este con la reparación de Speedy y la otra con la aceptación de la madre de Robbie para su hija.
Me he parado a pensar que será de los humanos en el futuro estaremos con robots o no y por ejemplo en este capítulo dicen que la tierra prohíbe a los robots porque será, y los inginieros tienen que viajar a Mercurio por el selenio.
Ósea es un trabajo que en algún futuro puede haber,quien sabe, en mi opinión esta historia puede resultar creíble dentro de unos años, me ha gustado.

YO ROBOT 1er CAP

ROBBIE
                                         

Me resulta sinceremente muy soso la historia de Robbie y Gloria para mi gusto. Yo antes leía libros de aventura y siniestro,también me gustaba de miedo pero este libro a pesar de ser aventura y ciencia ficción debido a que Robbie es un robot no me llena del todo aunque lo que me ha gustado y lo que más me ha llamado la atención del libro es el cariño que le coge Gloria a Robbie me recuerda a mi hermana, y también cuando Gloria estaba en depresión y la madre devuelve a Robbie a Gloria para córtela otra vez feliz.

Este capítulo necesita más movimiento, con esto quiero decir que le falta más aventuras así que como el diario de Greg,pues en vez de eso se llamaría “ El Diario de Robbie y Gloria”.
Me ha gustado un poquito solo.

Noticia Tecnología

NOTICIA


Esta notica va de que Marriott ha revelado que en la base de datos del sistema de reservas de su filial Starwood hubo una intrusión que expuso información de muchisimo persona ,hasta 500 millones de clientes por todo el mundo. Y esto ocurrió por el  2014, pero no se detectó hasta el pasado mes de septiembre y la semana pasada ya lo descubrieron del todo.. Las acciones de Marriott han caído un 5% antes de la apertura de Wall Street.
Y la compañía les informó de que en la mayoría de los casos, los piratas informáticos pudieron tener acceso a información de clientes (nombres, direcciones, números de teléfono, correos electrónicos, números de pasaportes...)

Libro Noviembre

De lo que voy leyendo me parece un poco repetitivo porque después le querían quitar el robot a Gloria otra vez ,aunque tuviera al perro, Gloria yo creo que se iba a enfadar a otra vez porque jugaba demasiado con el.

Libro octubre

El libro es una niña que se llama Gloria que tenia un amigo robot que se llamaba robbie y se las pasaba jugando diviertiendose con el y no pasaba mucho tiempo con sus amigos normales por el robot y su padres decinden quitarselo porque decían que el robot le iba a traer el mal a la niña y opino de eso que me prece un poco egoista de sus padre de quitarle el robot porque al contrario, el robot hacia solo cosas buenas.

Noviembre 2

Para acabar esta ultima semana hemos cogido los últimos apuntes y nos ha dado la profe la ultima explicación para el examen de transistores, diodos, circuitos eléctricos, circuitos integrados e impresos, condensadores... , que la profe estaba en duda su hacérnoslo en socrative o a escrito, según como nos comportásemos la última clase y esa clase nos portamos bien y atendímos y decidió que la hicieramos en ordenador, socrative. Y para mejorar en la 2ª evaluación debido a mi actitud en clase que a veces hablo mas de la cuenta, intentaré estar mas atento en clase y no hablar tanto para enterarme mejor de lo que explica la profesora.

Noviembre 1

En estas semanas hemos estado cogiendo apuntes del proyector de lo que explicabas. Y tambien cuando ya todos los grupos traimos las tres bombillas y el cable y la batería empezamos con las prácticas. Y aprendimos a encender la bombilla con la bateria y los cables y ha hacer y dibujar circuitos electrónicos  en la práctica. Y para hacer los circuitos en las prácticas necesitábamos un volímetro que trajo la profe para medir la resistencia, voltaje, intensidad... etc. Mi grupo no hemos rellenado todos los ejercicios de los prácticos, algunos porque no lo sabíamos y de ahí hemos aprendido ha que no nos tenemos que distraer tanto y atender mas a las explicaciones que da la profe.

Octubre 2

Esta semana, al acabar las exposiciones de la prehistoria, hemos valorado cada grupo en una hoja, el trabajo de cada componente del grupo en la exposición y lo trabajado en clase días anteriores.
Después al siguiente día teníamos que traer cada grupo bombillas, cables y una batería para hacer las prácticas, pero como casi ningún grupo las traímos, te enfadaste nos mandadte copiar los apuntes que proyectabas en el proyector y lo que explicabas para el examen que como no traimos las cosas nos pusiste que ibamos a tener examen. No me gustó pero me pareció bien porque si nos traimos las cosas es lo que tocaba.

Trabajo Prehistoria exposición

Las ultimas semanas hemos estado haciendo el trabajo de la Prehistoria y estas semana la  hemos estado exponiendo todos los  grupos,cada uno su parte,la parte de mi grupo y mía era el Mesolíto, el Neolítico y la edad de los metales. Y después de las exposiciones de cada grupo, los otros grupos teniamos que hacer críticas de la exposición, para mejor y aprender.
Mi grupo y yo hemos aprendido como se a ido evolucionando en el tema de la tecnología desde la prehistoria, edad de los metales , la edad antigua, la edad media, siglo XX hasta nuestros días .

En estas dos semanas hemos estado haciendo la práctica: en mi grupo hemos intentado hacerlo lo mejor posible entre todos. Deberíamos mejorar a la hora de concentrarnos en las prácticas y no distraernos tanto. Para que mejoremos en general el trabajo en clase, deberíamos atender más y hablar menos durante las prácticas, explicaciones... Estas últimas dos semanas hemos prestado más atención en clase a las explicaciones y hemos intentado hacer bien las prácticas aunque no las hayamos completado del todo. Para mejorar mi trabajo individual, debería atender y luego apuntar lo más importante en sucio y en casa pasarlo a limpio y completarlo, así vamos memorizándolo. Mis aspectos positivos individuales son que siempre estoy animando al grupo ha hacer todos los trabajos juntos y atiendo en clase. La profesora explica muy bien la teoría, nos enseña lo más importante de cada contenido y las clases son muy dinámicas.
También hemos terminado la teoría (transistores, diodos...) y hemos hecho un examen en socrative de la teoría dada en clase.

IBM reduce a 5 nanómetros el tamaño de los transistores para los chips del futuro:

Esta noticia me ha parecido interesante porque los chips serán más pequeños y reducen  el ahorro de energía en móviles, tablets, relojes... También permitirían no tener que recargar el móvil nada más una vez cada dos o tres días.  

https://elpais.com/tecnologia/2017/06/26/actualidad/1498467552_426125.html

PRIMERAS SEMANAS DE NOVIEMBRE

En esta 2 semanas la  profesora nos ha entregado unos folios llenos de ejercicios de circuitos eléctricos, y el grupo que teníamos en la exposición de la prehistoria va ser el mismo con el que vamos a trabajar estos circuitos.
Para hacer estos circuitos necesitamos unos voltimetros que la profesora nos deja para calcular tanto el Voltaje,la Intensidad..etc
Cada persona del grupo ha tenido que traer materiales para hacer los circuitos por mi parte he traído una bombilla y pilas, Maria ha traído también una pila,bombillas, y los cables.
Yo el primer día no lleve nada a clase pero después ya lleve mi parte


                                                                     NOTICIA

Huawei la marca china de móviles ha acumulado prohibiciones por diferentes países, el ultimo ha sido Nueva Zelanda, debido a que una agencia de seguridad del gobierno ha decidido que el acuerdo con llevaría riesgos significativos.

todo esto debido a que temen de que Pekin le diga a la compañía que le dejen ayudar a las autoridades  a obtener acceso a secretos industriales y otra información confidencial.

 

En estas dos semanas hemos estado haciendo una práctica sobre la luz, he aprendido como hacer una práctica usando una bateria, tres bombillas y cables, y también he aprendido a  rellenar una práctica con los circuitos que hemos hecho y dibujarlos, otro día estuvimos dando teoría y he sobre la electrónica analógica, la electricidad conductora y la electrónica semiconductora, la corriente conductora y alterna, la definición  de voltage, micro sd, intensidad de corriente y la resistencia eléctrica, aprendido a cuales son los símbolos y que son las resistencias electrónicas, los condensadores, los diodos, los transistores, y por último he aprendido a como calcular los códigos de colores de las resistencias.

EL WIFI

Tesla estaba obsesionado con la tecnología sin cables y esto le condujo a desarrollar varios inventos y teorías enfocadas a la trasmisión de datos. El primero en enviar cartas en código morse a través del Atlántico fue Guillermo Marconi, pero Tesla quería llegar más lejos. Este inventor llegó a escribir que un día sería posibles trasmitir señales telefónicas, documentos, archivos, música, vídeos, fotos usando tecnología sin cables, hoy día es posible a través del wifi.

EXPOSICIÓN PREHISTORIA

En esta semana deberíamos haber expuesto el lunes pero debido a que vinieron los del SAMUR no pudimos exponer, finalmente expusimos el miércoles y salio bien, cada uno hizo bien su parte,
y el resto de días que tuvimos clase , vimos las exposiciones del resto de compañeros.  

Entrada octubre ''Yo, Robot''

El libro parece interesante, en el principio habla sobre Gloria, una chica que está jugando con Robie (el robot) Empieza a describir como es Robie, ya que está jugando con el y va describiéndole como es físicamente: grandes pies, ágil...

Hecho por María García

En estas dos semanas hemos estado exponiendo cada grupo el tema que estuvimos preparando las clases anteriores, he aprendido a cómo hacer críticas constructivas a los demás grupos para que mejoren su trabajo y su presentación.
Al hacer las presentaciones tanto la mía como ver la de los demás, he aprendido a como hacer una buena exposición, con pocas palabras claves en cada diapositiva, fotos que reflejen lo que se está explicando. También hemos aprendido como se a ido evolucionando en el tema de la tecnología desde la prehistoria (edad de piedra, neolítico y mesolítico), edad de los metales (cobre, hierro y bronce), la edad antigua (civilización griega, romana y china), la edad media (cultura, agricultura...), la revolución industrial, siglo XX y hasta día de hoy.

TRABAJO PREHISTORIA

La semana pasada hemos trabajado en los ordenadores como exponer la presentacion de tecnología que se titulaba “PREHISTORIA” cada uno ha tenido que hacer su parte.

Hecho por María

En esta semana hemos empezado a hacer las presentaciones de nuestros trabajos:

pienso que mi trabajo no ha estado completo, faltaban algunas partes, hemos aprendido a como hacer una buena presentación, gesticulando, utilizando imágenes, sin leer, hablar con tus propias palabras... 

Hemos aprendido también como trabajaban en las épocas anteriores a la nuestra, las herramientas que facilitaban las tareas y los inventos que fueron creando.

Pascual Bonoha
Hola , estos dias hemos estado trabajando por grupos, sobre la Prehistoria, la edad de los metales , la edad antigua , la edad media , Renacimientento y la revolucion industrial. Y hemos estado haciendo el resumen y preparandonos y aprendiendonos  la presentación, para la semana que viene. Y por últimos nos hemos cada uno, una cuenta como esta de blogger.
Ahí te dejo el link sobre la noticia que he buscado sobre: Un nuevo sensor en la cámara del iPhone XS y un procesador tan potente como el de un ordenado.
https://elpais.com/elpais/2018/09/27/escaparate/1538059125_733360.html

CREAR BLOGGER Y PRIMERA NOTICIA

Matías Lezme Hoy hemos creado una cuenta de blogger cada miembro del grupo, estos días hemos estado trabajando sobre la prehistoria,edad de los metales, edad antigua,edad media...etc hemos añadidos fotos y buscado información,yo por ejemplo he buscado información de la edad de los metales y edad antigua.
La semana que viene ya terminaremos el resumen y la presentación y nos lo estamos aprendiendo.
he estado buscando noticias y me ha aparecido un nuevo teclado que va controlar nuestras televisiones.

http://www.eleconomista.es/tecnologia/noticias/9416405/09/18/El-control-total-de-la-television-asi-es-el-Logitech-K600-Smart-TV.html

María García 

Ahora estamos trabajando sobre la prehistoria hasta la actualidad, que utensilios e inventos han ido facilitando la forma de vida de los humanos. En mi opinión, pienso que esto nos sirve de mucho para ver como nuestros antepasados vivían con una tecnología menos fácil que la del siglo xxi, así valoramos lo que tenemos ahora y aprender cosas sobre los tiempos pasados.

Uno de los nuevos inventos en éste año 2018:

PHONESOAP

Los teléfonos móviles no pueden limpiarse al uso, con agua y jabón, sin embargo, se ensucian mucho. Por eso, PhoneSoap propone una pequeña caja que, mientras carga el dispositivo móvil, lo limpia con luces ultravioletas, que matan todos los gérmenes sin dañarlo.